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如圖所示，進(jìn)入人眼睛的光線是由（）
某校新建一個(gè)噴水池，在池底中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時(shí)，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖所示?，F(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時(shí)，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn)：如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在Q點(diǎn)，則（）
陽光下樹影里有一個(gè)個(gè)圓形的亮斑，這一現(xiàn)象能說明（）①光的傳播速度很大；②太陽是球狀體；③樹葉間的透光孔都是圓形的；④光在空氣中沿直線傳播。
手電筒發(fā)出的光向下照射到一個(gè)空燒杯底部，光線投射到燒杯底部形成一個(gè)圓形光斑（如圖中虛線所示），若再向燒杯中注水到一定高度時(shí)，燒杯底部的光圈會變?yōu)槿鐖D中的（）
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程中，為了研究像與物左右位置的關(guān)系，小明把蠟燭換成漢字模型，其中最合適的模型是（）
如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是（）
在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小明設(shè)計(jì)了開有菱形狀孔（邊長約為5厘米大孔）的卡片甲，并用另一張卡片乙緊貼在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，甲不動。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是（）
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后，小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，過程如下，根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（）①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲；③攪拌均勻后光線又變直。
七年級的學(xué)生到世界之窗春游，李麗同學(xué)在坐過山車時(shí)，因?yàn)楹ε掳蜒劬﹂]上了，但仍舊感覺到過山時(shí)的翻滾、左右轉(zhuǎn)動以及加速或減速，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）
如圖所示，物體S在平面鏡前，所成的像為S’。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料，則像S’將會（）