多項選擇題“認知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的，具有普遍性，但對應于具體年齡段卻不是一成不變的，存在個體差異。每一階段所具有的獨特穩(wěn)定的認知結(jié)構(gòu)決定了兒童行為的一般特點。而且認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是一個連續(xù)構(gòu)造的過程?！逼喗艿倪@一思想體現(xiàn)了哪些兒童心理發(fā)展的特征（）。

A.不平衡性
B.連續(xù)性和階段性
C.差異性
D.定向性和順序性


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1.多項選擇題馬斯洛將人的需要分為哪兩類（）。

A.生理需要
B.缺失需要
C.心理需要
D.生長需要

2.多項選擇題有關(guān)社會距離測量法說法不正確的是（）。

A.主要用來揭示群體中人與人之間的心理距離
B.這種方法由波加杜斯首創(chuàng)
C.是在社會測量法的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的
D.向群體成員提問題的方式來收集具體資料

3.單項選擇題印象是認知者以（）為基礎(chǔ)，對認知對象的屬性進行分析、判斷后對其總體特征做出的主觀理解。

A.自己過去經(jīng)驗
B.自己心理特征
C.自我感覺
D.自我標準

4.單項選擇題孔子說：“力行而近乎仁”，這體現(xiàn)的德育心理思想是（）。

A.實踐是品德學習的重要途徑
B.品德是先天的
C.品德與實踐無關(guān)
D.品德是后天形成的