A.調(diào)查研究能力
B.組織協(xié)調(diào)能力
C.文字表達(dá)能力
D.交際能力
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A.做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的各種知識書籍
B.中國特色社會主義理論體系
C.古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果
A.堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu),提高選人用人公信度,形成充滿活力的選人用人機(jī)制,促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出
B.廣辟途徑培養(yǎng)干部
C.嚴(yán)格要求管理干部
A.時效性很強(qiáng)的工作
B.前瞻性很強(qiáng)的工作
C.政策性很強(qiáng)的工作
D.技能性很強(qiáng)的工作
A.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部
B.少數(shù)民族人士
C.非公有制經(jīng)濟(jì)人士
D.黨外知識分子
A.統(tǒng)一思想
B.宣傳黨的方針政策
C.促進(jìn)人的全面發(fā)展
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
()是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
()來源于法定職位,由組織固定。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。