A、擴展性
B、靈活性
C、新穎性
D、獨創(chuàng)性
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A、同物組合
B、異物組合
C、主體附加組合
D、重組組合
A、多方面
B、多角度
C、多層次
D、多結構
A、備忘錄式的核檢表
B、工作程序式的核檢表
C、思路啟發(fā)式的核檢表
D、模仿仿生學的核檢表
A、創(chuàng)新觀念
B、創(chuàng)新活動規(guī)律
C、創(chuàng)新思維
D、人的創(chuàng)新素質培養(yǎng)的規(guī)律
A、強烈的創(chuàng)新動機
B、執(zhí)著的創(chuàng)新情感
C、頑強的創(chuàng)新意志
D、持久的創(chuàng)新毅力
E、勇敢的創(chuàng)新行為
最新試題
道德觀是社會群體的共識，道德則是個人對所在社會群體所共識的意識形態(tài)規(guī)則的認識。
職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段，社會出現分工后的產物。在社會需求的推動下，新的職業(yè)不斷產生；當社會不再需求時，舊的職業(yè)就會消亡。
只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識，因為良好的社會秩序必須依靠所有社會成員來共同遵守和維護。
專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么？
政治原則、誠信原則、責任原則以及服務原則是所有專業(yè)技術人才職業(yè)道德建設應當遵守的基本原則。
責任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術人才個人職業(yè)道德提升的著力點。
對職業(yè)道德教育與培訓新途徑的探索和開發(fā)是一個長期過程，而非一蹴而就。無論從哪個方面對職業(yè)道德教育與培訓進行探索和開發(fā)，都需要把握與時俱進和面對挫折永不放棄的精神。
“慎獨”代表了一種高尚的精神境界，也是人們在自身的職業(yè)行為中不斷追求的目標。下列關于“慎獨”一詞的說法不正確的是（）。
2012年5月，紀錄片《舌尖上的中國》紅遍中國，該紀錄片記錄了中國歷史悠久而燦爛的飲食文化，卻也引發(fā)了人們對食品安全問題的擔憂。在下列關于該領域職業(yè)道德現狀的描述中，說法不正確的是（）。
請敘述創(chuàng)新思維的幾種表現形式。