A.心理社會(huì)模式
B.任務(wù)中心模式
C.危機(jī)干預(yù)模式
D.理性情緒模式
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A.20世紀(jì)60年代中期
B.20世紀(jì)50年代
C.20世紀(jì)40年代
D.20世紀(jì)30年代
A.50
B.60
C.70
D.80
A.認(rèn)知理論
B.弗洛伊德理論
C.行為理論
D.系統(tǒng)理論
A.外借理論
B.實(shí)務(wù)理論
C.應(yīng)用理論
D.基礎(chǔ)理論
A.描述
B.解釋
C.預(yù)測
D.解決
最新試題
“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識基礎(chǔ)。
何謂社會(huì)工作？
就技術(shù)而言，個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等是傳統(tǒng)手法，（）也是其重要專業(yè)方法。
里士滿（Richmond）在1917年出版的《社會(huì)診斷》標(biāo)志著社會(huì)工作的誕生。
社會(huì)工作的服務(wù)對象包含（）等多個(gè)層面。
社會(huì)工作的發(fā)展歷史也是社會(huì)工作理論知識的重要組成部分，可以分成（）三個(gè)階段。
社會(huì)工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，受過規(guī)范的理論和實(shí)務(wù)訓(xùn)練的社會(huì)工作者的表現(xiàn)如何是社會(huì)工作實(shí)務(wù)成敗的關(guān)鍵，因此，社會(huì)工作者是社會(huì)工作的（）。
為什么說社會(huì)工作是適應(yīng)社會(huì)需要而產(chǎn)生和發(fā)展的？
社會(huì)工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、（）和意識激發(fā)等三個(gè)層面幫助服務(wù)對象。
價(jià)值倫理可視為社會(huì)工作的“德”，（）可視為社會(huì)工作的“才”。