A.在討論一個論點時
B.在課程的任一部分
C.在開始一個新的話題時
D.目標考核時
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A.高層領(lǐng)導的走訪
B.內(nèi)部刊物
C.大目標
D.文件
A.安排課程內(nèi)容
B.準備培訓教材
C.編制出課程評價方案
D.預設(shè)課程計劃
A.違規(guī)
B.違法
C.違約
D.刑事
A.關(guān)鍵事件法
B.行為量表法
C.行為觀察法
D.強迫選擇法
A.及時性原則
B.相關(guān)性原則
C.統(tǒng)一性原則
D.開放性原則
最新試題
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
人力資源管理以人為中心，其目標和宗旨是合理配置人力資源，最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用，使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻，同時自身也得到最大滿足。
績效指標中的硬指標主要是指通過財務數(shù)據(jù)進行量化的指標。
培訓計劃制訂必須建立在培訓需求調(diào)查的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)了培訓計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。
培訓者評估可以了解培訓有無成效，員工接受培訓后素質(zhì)的提高是否達到預期目標，是衡量培訓工作的唯一尺度。
委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。
評估一個人待人處事的方式與風格是什么的員工職業(yè)測評屬于職業(yè)興趣測評。
運用目標管理法，評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上，評估負責人的角色是公斷人。
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用，也決定了績效評估的重點。