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A.《采花》
B.《嘎達(dá)梅林》
C.《繡荷包》
D.《牧歌》
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A.《費(fèi)加羅的婚禮》
B.《塞維利亞理發(fā)師》
C.《唐璜》
D.《魔笛》
E.《弄臣》
A.肖邦
B.勛伯格
C.德彪西
D.斯特拉文斯基
E.施特勞斯
A.歌曲
B.清唱劇
C.管弦樂曲
D.弦樂四重奏
E.賦格曲
A.簫鼓
B.騎吹
C.短簫鐃歌
D.橫吹
E.黃門鼓吹
最新試題
下列哪部作品反映古人的祭祀內(nèi)容？（）
中學(xué)7-9年級：用熟悉的（）、（）學(xué)唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識讀和運(yùn)用樂譜的能力。
下列屬于笛子曲目的是（）。
音樂課程的價值主要體現(xiàn)在四個方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。
簡述發(fā)展性教師評價的主要特征是什么？
識譜方式分（）、（）兩種，低年級以（）為主，（）不要求識譜，主要是積累音高的感性經(jīng)驗(yàn)，（）開始進(jìn)入識譜，學(xué)五線譜的到了高年級時也要學(xué)簡譜。課堂樂器，低年級主要是（），從三年級開始。以豎笛為主，有條件的也可以選用（）等。
李斯特的音樂創(chuàng)作集中在（）兩方面。
下列哪部作品篇反映了原始社會的狩獵生活？（）
《課標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中，對識讀樂譜的表述是：小學(xué)3-6年級：用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂譜；結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識讀簡單樂譜。
中小學(xué)音樂學(xué)科常用的教學(xué)媒體，大致可分為（）、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體和（）教學(xué)媒體。