填空題（）是以商音為主音的民族調(diào)式，是由一個B類三音列和一個C類三音列構(gòu)成的。
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中學7-9年級：用熟悉的（）、（）學唱樂譜；能夠跟隨琴聲或錄音（）；鞏固提高識讀和運用樂譜的能力。
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下列作品中，屬于圣·桑創(chuàng)作的是（）。
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歌詞“我有一段情啊，唱撥拉諸公聽，諸公各位靜呀靜靜聽呀，讓我（末）唱一支無錫景呀”，這首歌的體裁是（）。
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藝術(shù)課程的性質(zhì)：（）、（）、（）、（）、（）。
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京劇行當中，青衣主要扮演（）。
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《課標》在分段內(nèi)容標準中，對識讀樂譜的表述是：小學3-6年級：用已學歌曲學唱樂譜；結(jié)合所學歌曲認識（）、（）、（）及一些常用（）；能夠識讀簡單樂譜。
題型：填空題
下列屬于笛子曲目的是（）。
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