A.思想道德素質(zhì)
B.知識(shí)素質(zhì)
C.能力素養(yǎng)
D.身心素質(zhì)
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A.職位因素
B.傳統(tǒng)因素
C.資歷因素
D.知識(shí)因素
A.確定目標(biāo)
B.擬定方案
C.做出決策
D.制定措施
A.領(lǐng)導(dǎo)和指揮功能
B.權(quán)力分配的功能
C.分工協(xié)作的功能
D.提高效率的功能
A.效率中心論
B.目標(biāo)中心論
C.勞資雙方的心理革命是科學(xué)管理的基礎(chǔ)
D.計(jì)件工資制是實(shí)現(xiàn)心理革命的制度保證
E.以科學(xué)方法為手段的時(shí)間與動(dòng)作研究、標(biāo)準(zhǔn)化操作
A.歷史因素
B.政治因素
C.經(jīng)濟(jì)因素
D.教育因素
最新試題
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的要求。
簡(jiǎn)述學(xué)校對(duì)課程的管理主要有哪幾個(gè)方面?
簡(jiǎn)述開展小學(xué)校本課程建設(shè)需要做好哪幾方面的工作?
簡(jiǎn)述制定教學(xué)計(jì)劃應(yīng)遵循的要求。
簡(jiǎn)述小學(xué)生傷害事故的預(yù)防。
簡(jiǎn)述小學(xué)安全管理的意義。
簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)管理的實(shí)施。
簡(jiǎn)述小學(xué)教務(wù)行政工作主要包括哪些內(nèi)容?
簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)教育工作的意義。
簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)過程管理主要包括哪些方面?