單項(xiàng)選擇題門德爾松是（）國人，他的生卒年代是（）。

A、德，1809—1847
B、德，1833—1897
C、1822—1857
D、1821-1856


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪部書是我國最早刊印的琴曲集（）

A.《神奇秘譜》
B.《溪山琴況》
C.《天聞閣琴譜》
D.《唐伯虎點(diǎn)秋香》

2.單項(xiàng)選擇題中國古代八音含義為（）

A.各個地區(qū)的音樂
B.各種音高的樂音
C.各個樂器的分類
D.各種地區(qū)和樂器

3.單項(xiàng)選擇題以下不是京劇四大名旦之一是（）

A.周信芳
B.荀慧生
C.尚小云
D.程硯秋

4.單項(xiàng)選擇題西方音樂史上享有“鋼琴詩人”美稱的音樂家是（）國人。

A.匈牙利，李斯特
B.波蘭，肖邦
C.不了解
D.意大利，羅西尼

5.單項(xiàng)選擇題《內(nèi)蒙組曲》第二曲《思鄉(xiāng)曲》的主題是引用了內(nèi)蒙古河套地區(qū)一首民歌（）的曲調(diào)。

A、《墻頭上跑馬》
B、《涯畔上開花》
C、《提起哥哥走西口》
D、不清楚

最新試題

3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

題型：單項(xiàng)選擇題

低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施，任務(wù)為“（）”。

題型：單項(xiàng)選擇題

在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。

題型：單項(xiàng)選擇題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的（）、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

題型：單項(xiàng)選擇題

三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。

題型：單項(xiàng)選擇題

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題