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A.完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
B.提高創(chuàng)新能力
C.獲得證書
D.提升綜合素質(zhì)
A.專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的時(shí)間每年不少于7天
B.從2012年起,專業(yè)技術(shù)人員未通過(guò)繼續(xù)教育年度驗(yàn)證的,當(dāng)年年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次
C.《學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神推進(jìn)廣州新型城市化發(fā)展》是“十五”期間的公需科目
D.在職參加學(xué)歷學(xué)位教育,若與從事專業(yè)、晉升職稱關(guān)聯(lián)性不大,當(dāng)年最多計(jì)算70個(gè)其他培訓(xùn)學(xué)時(shí)
A.人事部
B.教育部
C.科技部
D.財(cái)政部
A.舉辦機(jī)構(gòu)出具的學(xué)時(shí)證明
B.無(wú)參加人員單位印章及具體名單的會(huì)議通知
C.畢業(yè)合照
D.所在單位出具學(xué)時(shí)證明(蓋章)附正式會(huì)議通知
A.創(chuàng)新能力的核心是創(chuàng)新思維能力,它是一切創(chuàng)新活動(dòng)的靈魂
B.我國(guó)重視引進(jìn)外來(lái)技術(shù)就好,沒必要?jiǎng)?chuàng)新
C.知識(shí)是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)
D.實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)
最新試題
重大誤解是錯(cuò)誤的一種。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的合同的效力待定,可分為三類。
合同成立和合同有效是兩個(gè)相同的法律概念。
從合同的訂立過(guò)程看,一般需要經(jīng)過(guò)要約和承諾兩個(gè)階段,知識(shí)產(chǎn)權(quán)例外。
商標(biāo)權(quán)人對(duì)其注冊(cè)商標(biāo)享有專用權(quán),不受法律保護(hù)。
因不可抗力致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的的,不可以解除合同。
商業(yè)秘密區(qū)別于理論成果,具有現(xiàn)實(shí)的潛在的使用價(jià)值。
商標(biāo)的淡化沒有廣義和狹義之分。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)對(duì)合同的無(wú)效,對(duì)當(dāng)事人權(quán)益影響甚巨。
廠商名稱受法律保護(hù)的意義。