多項選擇題法學方法論的主體是()
A.法律人
B.實務(wù)法律人
C.學院法律人
D.公務(wù)人員
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1.多項選擇題考夫曼把法律的現(xiàn)實化分為哪幾個階段()
A.法律規(guī)范階段
B.法律理念階段
C.法律判決階段
D.法律適用階段
2.多項選擇題我國學者主要在何種意義上使用法的淵源這個概念()
A.歷史淵源
B.實質(zhì)淵源
C.效力淵源
D.文件淵源
E.形式淵源
3.多項選擇題類型思維具有的特征包括()
A.開放性
B.意義性
C.抽象性
D.整體性
4.多項選擇題習慣與習慣法的區(qū)別主要表現(xiàn)在()
A.習慣是一種事實,而習慣法是法律
B.習慣為社會的慣行,習慣法被法院所承認
C.習慣必須被遵守,而習慣法卻未必
D.習慣須經(jīng)當事人援用,法官可自由裁量是否使用,但是習慣法法官必須適用
5.單項選擇題在大陸法系國家,正式法源最常見的形式是()
A.制定法
B.判例法
C.習慣法
D.慣例
最新試題
關(guān)于法學及其體系的說法,正確的有哪些?()
題型:多項選擇題
行政機關(guān)代表國家在行政法律關(guān)系中居支配地位,其意思表示和處分行為對于該法律關(guān)系具有決定的意義。
題型:判斷題
法學的研究對象,可以劃分為下列哪些層次?()
題型:多項選擇題
?法律規(guī)則是()。
題型:多項選擇題
?原意說認為,法律解釋的目標是探究();而文本說認為,法律解釋的目標是探究內(nèi)在于法律本身的理性、正確與恰當?shù)囊馑肌?/p>
題型:填空題
守法是遵守規(guī)范性法律文件,不包括非規(guī)范性法律文件。
題型:判斷題
?法律規(guī)范可以分為()。
題型:多項選擇題
立法完善階段兼具立法準備和由法案到法兩個階段的一些特征,下列活動具有立法活動性質(zhì)的是()。
題型:多項選擇題
習慣法是不成文法中常見的一種,所以習慣法不需要國家的參與。
題型:判斷題
法學方法論的主要適用領(lǐng)域為()。
題型:單項選擇題