A、母嬰保健法、未成人保護法、兒童權利公約、交通法等
B、中國兒童發(fā)展綱要、食品衛(wèi)生法、勞動法、經(jīng)濟法等
C、公民的基本權利、母嬰保健法、未成年人保護法、兒童權利公約等
D、公民的基本權利、母嬰保健法、稅法、婦女保障權益、兒童權利公約等
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你可能感興趣的試題
A、幼兒園教師
B、育嬰員和保育員
C、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長（看護人）
D、只有嬰兒
A、學歷、服飾和經(jīng)驗
B、教學、習慣和家庭
C、教學、實踐和家庭
D、教學、習慣和社會
A、讓培訓對象充分發(fā)表意見，提出問題并共同討論問題
B、提倡參與式教育、情景教學、師生互動
C、對培訓對象給與切實的指導，實現(xiàn)教學互動
D、充分體現(xiàn)高級育嬰師的主體地位
A、充分發(fā)揮高級育嬰師的培訓主體作用
B、把培訓對象作為培訓的主體
C、以培訓對象是否能夠接受為出發(fā)點
D、以培訓對象是否需要為出發(fā)點
A、高質量的完成保育和教育嬰兒
B、對育嬰員、育嬰師的工作進行培訓、指導和評估
C、幫助育嬰員和育嬰師處理和解決工作中出現(xiàn)的各種問題
D、只需高質量的完成保育和教育嬰兒即可
最新試題
（）目的是評估嬰幼兒成長的進步情況和評估育嬰員的教學成果。
育嬰員的指導能夠幫助家長建立正確的（）
育嬰員在工作中要善于觀察嬰幼兒的活動情況，了解其（），判斷其發(fā)展是否偏離正常，以及時干預。
對嬰兒的行為進行評價的方法正確的是（）。
育嬰員對家長提出的育兒問題要（）
育嬰員在工作中要能站在（）角度思考向題，滿足他們的合理需求。
育嬰員經(jīng)過職業(yè)培訓和通過職業(yè)鑒定，取得（），從而邁出了職業(yè)生涯的第一步。
育嬰員指導家長的方法有操作示范、規(guī)范講解、耐心答疑和（）
根據(jù)育嬰員的職業(yè)守則，（）是育嬰員安身立命的根本。
結構工資由（）組成。