單項選擇題玲玲會獨坐,已經(jīng)坐得很穩(wěn),下一個長期目標(biāo)是()。
A.翻身
B.爬直線
C.繞過障礙爬
D.站立
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1.單項選擇題“正豎托抱”訓(xùn)練前庭平衡的方法是()。
A.平臥位→站立位→平臥位→頭低腳高位
B.站立位→平臥位→頭低腳高位→平臥位
C.平臥位→頭低腳高位→站立位→平臥位
D.頭低腳高位→站立位→平臥位
2.單項選擇題8個月的嬰兒精細(xì)動作應(yīng)達(dá)到()水平。
A.給紙愛撕
B.大把抓玩具
C.拇指食指抓握
D.有意將玩具放手
3.單項選擇題嬰兒可以有意識的回憶以前的事件的時間是()歲。
A.1
B.2
C.3
D.4
4.單項選擇題嬰兒在()歲左右,在活動過程中,通過自我感覺逐步認(rèn)識作為生物實體的自我。
A.1
B.2
C.3
D.4
5.單項選擇題6~12個月嬰兒適合做()游戲。
A.爬行
B.攀登
C.跳躍
D.旋轉(zhuǎn)
最新試題
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
題型:單項選擇題
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
題型:單項選擇題
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒,用()點畫。
題型:單項選擇題
選擇適合嬰幼兒的歌曲,歌曲要(),節(jié)奏簡單易唱,音域在6度之內(nèi)。
題型:單項選擇題
6個月的嬰兒的精細(xì)運動表現(xiàn)為()。
題型:單項選擇題
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
題型:單項選擇題
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時要()。
題型:單項選擇題
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
題型:單項選擇題
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
題型:單項選擇題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型:判斷題