A、軟床
B、木床
C、棕床
D、席夢(mèng)思床
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A、抓握反射
B、巴賓斯基反射
C、摩羅反射
D、吸吮和吞咽發(fā)射
A、身高發(fā)生變化
B、舊特征消失
C、新特征獲得
D、功能發(fā)生變化
A、感知覺能力、記憶能力、思維能力、自衛(wèi)能力、學(xué)習(xí)能力
B、注意特性、情緒情感特點(diǎn)、意志特征、世界觀、人生觀
C、感知覺能力、記憶能力、注意特性、思維能力、情緒情感特點(diǎn)、自我意識(shí)水平
D、生活能力、人生觀、判斷能力、思考能力
A、營(yíng)養(yǎng)結(jié)局
B、生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)
C、營(yíng)養(yǎng)狀況
D、健康水平指標(biāo)
A、母嬰保健法、未成年人保護(hù)法、兒童權(quán)利公約、交通法等
B、中國(guó)兒童發(fā)展綱要、食品衛(wèi)生法、勞動(dòng)法、經(jīng)濟(jì)法等
C、公民的基本權(quán)利、母嬰保健法、未成年人保護(hù)法、兒童權(quán)利公約等
D、公民的基本權(quán)利、母嬰保健法、稅法、婦女保障權(quán)益、兒童權(quán)利公約等
最新試題
為防止嬰幼兒溺水,我們最不應(yīng)該做的是()。
喂哺時(shí)體位要適宜,使嬰幼兒在清醒的狀態(tài)下以()位置傾斜著乳頭,避免平躺著喂哺。
測(cè)評(píng)評(píng)價(jià)只需要考慮測(cè)評(píng)的平均數(shù)值,不用兼顧幼兒的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)。
嬰幼兒好奇心重,將鑰匙、發(fā)卡、手指插入插座容易發(fā)生觸電。
冷水龍頭放出的水含鉛較熱水龍頭高。
()晚上睡覺時(shí)能控制好大小便,不尿床。
給嬰幼兒進(jìn)行餐后整理工作中,把嬰幼兒抱出專用小餐桌后要讓嬰幼兒()。
19~24個(gè)月的嬰幼兒開始長(zhǎng)第二乳磨牙,牙齒大概()。
對(duì)于患過敏性鼻炎的嬰幼兒應(yīng)該如何防護(hù)?
嬰幼兒不能單獨(dú)到糞池如廁,育嬰員帶嬰幼兒外出要有安全意識(shí)。