問(wèn)答題試述我國(guó)單位體制形成的背景。
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2.問(wèn)答題試述社會(huì)體育在個(gè)人生活中及社會(huì)中的地位與作用。
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述殘障人體育的內(nèi)容。
4.問(wèn)答題簡(jiǎn)述殘障人體育的意義。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述婦女體育的意義。
最新試題
上層或下層階級(jí)都會(huì)通過(guò)改變()組織形式用以標(biāo)識(shí)自己的社會(huì)地位。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()規(guī)定著體育制度的類型。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
分權(quán)制社會(huì)的體育管理方式比較開(kāi)放多樣,大多以社會(huì)管理為主,即體育事務(wù)主要由由各種()進(jìn)行管理。
題型:填空題
我國(guó)社會(huì)體育逐漸形成國(guó)家調(diào)控、()、服務(wù)群眾的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
城市特別是一線城市的居民,他們的亞健康狀況更加明顯,所以要消除亞健康狀況,就要回歸鄉(xiāng)村生活。
題型:判斷題
體育社會(huì)現(xiàn)象是人的()的產(chǎn)物。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育對(duì)體育文化的傳播主要表現(xiàn)在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)嚴(yán)重的“內(nèi)卷”,且競(jìng)技體育領(lǐng)域爆露出的各種問(wèn)題越來(lái)越多,因此競(jìng)技體育將來(lái)會(huì)因?yàn)檫`背人性而被取消。
題型:判斷題
老年人體育鍛煉積極性不如年輕人,這是由他們身體素質(zhì)下降所決定的。
題型:判斷題
身體素質(zhì)在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練領(lǐng)域被狹義地解釋為(),健康理論認(rèn)為身體素質(zhì)是對(duì)人的基本健康狀況的(),人口學(xué)和社會(huì)學(xué)認(rèn)為身體素質(zhì)是人的基本生命條件,是思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的()基礎(chǔ)。
題型:填空題