A.情感認(rèn)同作用
B.示范和教育作用
C.導(dǎo)向作用
D.激勵(lì)作用
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A.組織或者參加非法的募捐、演講、簽名等活動(dòng),印制、散發(fā)和張貼非法的宣傳品
B.對管轄范圍內(nèi)發(fā)生的問題不及時(shí)處理,玩忽職守
C.在執(zhí)行公務(wù)中濫用職權(quán)、超越職權(quán)、違反規(guī)定程序
D.徇私舞弊,利用職權(quán)牟取便利,非法阻礙他人執(zhí)行公務(wù)
A.要自覺發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn)
B.要向組織學(xué)習(xí)
C.要善于自我認(rèn)識
D.要敢于自我批評
A.片面的行政效率觀
B.活動(dòng)的價(jià)值前提
C.活動(dòng)的合邏輯性
D.對社會、企業(yè)、公眾的影響
A.生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)
B.生產(chǎn)關(guān)系標(biāo)準(zhǔn)
C.階級性特征的標(biāo)準(zhǔn)
D.歷史特征的標(biāo)準(zhǔn)
A.以身作則
B.清正廉潔
C.辦事公道
D.自覺搞好黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)
最新試題
行政理性的標(biāo)準(zhǔn)是()
行政榮譽(yù)會破壞完整人格的形成。
有限政府的核心是()
行政執(zhí)法主體的()對全社會具有示范性。
樹立典范是行政作風(fēng)的培養(yǎng)方法之一。
經(jīng)會議討論決定的公文,成文時(shí)間以()
社會主義行政自律的兩大基本要素是公正精神、公仆精神。
以下不屬于行政責(zé)任的“4E”的是()
行政倫理關(guān)系是指行政主體間的()
主觀行政責(zé)任的核心表現(xiàn)是一個(gè)人的()