單項選擇題創(chuàng)造性思維以()為基礎(chǔ)對事物進行深入的探索和思考,透過現(xiàn)象看本質(zhì),發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律。
A.想象
B.回憶
C.記憶
D.聯(lián)想
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1.單項選擇題他人關(guān)于自己外表、形象的印象是()的組成部分。
A.客體自我
B.主體自我
C.本體自我
D.鏡象自我
2.單項選擇題嬰兒期,兒童行走動作的發(fā)展主要表現(xiàn)在學會()上。
A.獨立行走
B.攙扶行走
C.隨意獨立行走
D.奔跑
3.單項選擇題幼兒4歲時方位知覺發(fā)展到()階段。
A.能夠正確辨別前后方位
B.正確的辨別上下方位
C.知道左右的相對性
D.初步掌握左右方位
4.單項選擇題()是嬰兒語言發(fā)展的刺激源。
A.同伴交往
B.感知覺發(fā)展
C.母嬰交往
D.記憶出現(xiàn)
5.單項選擇題在幼兒期,把()變成幼兒活動的對象有助于記憶效果的提高。
A.記憶對象
B.記憶過程
C.記憶結(jié)果
D.記憶能力
最新試題
以下心理學家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()
題型:單項選擇題
班杜拉提出的觀察學習中體現(xiàn)的是()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型:單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是()
題型:單項選擇題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關(guān)系,她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
題型:單項選擇題
幼兒聽故事還會要求再講一遍,可以百聽不厭的重復聽,是因為()
題型:單項選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
題型:單項選擇題
幼兒背完兒歌就開始學認數(shù)字,很容易導致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
題型:單項選擇題
學前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
題型:單項選擇題
無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
題型:判斷題