問(wèn)答題簡(jiǎn)述精神分析學(xué)派的游戲理論。
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1.問(wèn)答題兒童行走訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)結(jié)果是什么？
2.問(wèn)答題幼兒園體育的任務(wù)有哪些？
3.問(wèn)答題比較說(shuō)明結(jié)構(gòu)游戲和角色游戲的異同？
4.多項(xiàng)選擇題嬰兒的動(dòng)作發(fā)展順序基本上是按照（）發(fā)展的
A.頭尾原則
B.離心原則
C.經(jīng)驗(yàn)原則
D.難易原則
5.多項(xiàng)選擇題收集學(xué)前教育科學(xué)研究材料時(shí)所經(jīng)常采用的方法有（）
A.觀察法
B.分析法
C.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法
D.調(diào)查法
最新試題
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐，但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
題型：判斷題
教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的表述語(yǔ)言應(yīng)明確具體，操作性要強(qiáng)，便于評(píng)價(jià)。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好（）
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型：判斷題
幼兒的天性是自由，因此我們不應(yīng)約束幼兒，不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
題型：判斷題
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于教育的一般原則的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題