A.將政策目標任務(wù)、政策方案、政策計劃分派落實到具體的部門、單位和工作人員
B.按照計劃籌集分配物資經(jīng)費,組織實施試點工作,總結(jié)推廣試點和典型經(jīng)驗
C.通過行政命令、經(jīng)濟調(diào)控和教育激勵等手段,指導執(zhí)行工作的全面展開和有效推進
D.公布和政策方案的解釋、說明
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你可能感興趣的試題
A.細節(jié)性
B.多樣性
C.實用性
D.可操作性
A.保證政策內(nèi)容的合法性
B.保證政策結(jié)果的有效性
C.保證政策的適度性
D.保證政策的適時性
A.簡單“前-后”對比分析
B.“投射-實施后”對比分析
C.“有-無”對比分析
D.實驗性對比分析
A.舊政策的繼續(xù)
B.舊政策的結(jié)束
C.新政策的啟動
D.新政策的研發(fā)
A.委托評估
B.集體評估
C.大眾評估
D.公民參與評估
最新試題
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點進行試驗,看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗和教學,再設(shè)計下一步的備選方案,這種搜索方法是()
在公共治理的治理方式上,應(yīng)盡可能選擇()
公共政策的多樣性主要包括()
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是()
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實實在在的影響是()
社會心理承受能力的形成因素包括()
政策評估的計劃與準備工作的主要任務(wù)包括()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實,成了一個空架子,這是指()
預測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標就是為決策提供合理的依據(jù),預測的方法可包括()
基于心理學中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()