單項(xiàng)選擇題出現(xiàn)“反抗行為”的年齡是()
A.新生兒
B.1歲
C.2歲
D.3歲
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1.單項(xiàng)選擇題新生兒發(fā)展最早、最早達(dá)到完善化的心理過程是()
A.記憶
B.思維
C.感知覺
D.注意
2.多項(xiàng)選擇題學(xué)前教育目標(biāo)的意義()
A.控制教育對象的發(fā)展方向
B.指導(dǎo)和支配整個教育過程
C.對兒童發(fā)展具有規(guī)范、評價作用
D.滿足家長需求
E.控制教育對象的發(fā)展結(jié)果
3.多項(xiàng)選擇題我國主要的托幼機(jī)構(gòu)教育有()
A.托兒所教育
B.幼兒園教育
C.學(xué)前班教育
D.混合班教育
E.家庭教育
4.多項(xiàng)選擇題適合一歲前兒童的、能促進(jìn)兒童認(rèn)識能力和動作能力的發(fā)展的玩具有()
A.搖鈴
B.圖片
C.小推車
D.球類
E.環(huán)狀玩具
5.單項(xiàng)選擇題17世紀(jì)捷克教育家夸美紐斯的專門編寫了一本學(xué)前兒童教育手冊是()
A.《大教學(xué)論》
B.《母育學(xué)?!?br />
C.《愛彌兒》
D.《林哈德與葛篤德》
最新試題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題
正確的教育理念的作用是()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
題型:多項(xiàng)選擇題
錯誤的、片面的學(xué)前教育理念會耽誤教育實(shí)踐,但不會影響兒童的健康發(fā)展。
題型:判斷題
主題活動應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動的機(jī)會。
題型:判斷題
為保證幼兒習(xí)得一技之長,應(yīng)及早對幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
題型:判斷題
在具體的教學(xué)活動方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明,條理清晰。
題型:判斷題