多項(xiàng)選擇題各種廢舊材料經(jīng)過（），可以成為嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作練習(xí)的最佳材料。
A.清潔
B.消毒
C.擦拭
D.沖洗
E.加工
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)嬰幼兒語言能力發(fā)展的特點(diǎn)與個(gè)體差異，科學(xué)選擇和編制聽說游戲，能幫助嬰幼兒加深對(duì)語言（）。
A.語音的標(biāo)準(zhǔn)
B.語音的理解
C.規(guī)則的理解
D.素材的記憶
E.運(yùn)用
2.單項(xiàng)選擇題成人要多聽嬰幼兒發(fā)音和說話，用（）作出示范，但不要刻意糾正嬰幼兒不正確的發(fā)音，避免嬰幼兒出現(xiàn)語言障礙。
A.好聽的語言
B.優(yōu)美的語言
C.規(guī)范的語言
D.標(biāo)準(zhǔn)的語言
3.單項(xiàng)選擇題（）家長向孩子提出一個(gè)要求之后，孩子可以對(duì)這個(gè)要求提出異議并說出自己的理由，在這種情況下家長會(huì)與孩子平等協(xié)商。
A.寬容型
B.權(quán)威型
C.民主型
D.忽視型
4.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒交往行為訓(xùn)練的游戲設(shè)計(jì)，目的是讓寶寶在游戲中學(xué)習(xí)與人（），體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。
A.交流
B.溝通
C.交往與輪流
D.交往與合作
5.單項(xiàng)選擇題母親的教養(yǎng)態(tài)度影響嬰幼兒性格的發(fā)展，母親的態(tài)度是（），兒童的會(huì)形成以下性格：幼稚、依賴性、神經(jīng)質(zhì)、被動(dòng)性。
A.支配一切的
B.順應(yīng)過度的
C.照管過甚的
D.保護(hù)的
最新試題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒認(rèn)知環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求之一，適切性要求育嬰員應(yīng)該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排活動(dòng)。
題型：判斷題
嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢動(dòng)作與人溝通。
題型：判斷題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型：單項(xiàng)選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
題型：單項(xiàng)選擇題
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展，其中不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題