判斷題對同一個或同一群個體,在較長的時間內(nèi)進(jìn)行定期的觀察、實驗,探究心理發(fā)展的規(guī)律稱橫向研究。
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以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
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個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識()
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學(xué)了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶,這是由于()
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學(xué)前兒童主要使用的是()
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在實踐活動中,為實現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
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兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
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給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()
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什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
題型:單項選擇題