問答題怎樣理解兒童文學在兒童成長過程中的意義和作用?

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兒童戲劇文學是兒童戲劇的重要組成部分,是專門為兒童戲劇演出創(chuàng)作的文本,簡稱劇本。它具有戲劇性和文學性的雙重特點。

題型:判斷題

科洛迪的《木偶奇遇記》中的匹諾曹說謊后鼻子就不可思議地變長了,運用了哪個表現(xiàn)手法?()。

題型:單項選擇題

童話概念在中文語境中最初得到確立的標志是1909年孫毓修主編的《童話》叢書的出版。

題型:判斷題

幼兒文學是關(guān)于語言的藝術(shù)。在幼兒文學中傳遞生活知識和科學知識違背了其文學性。

題型:判斷題

《愛的教育》屬于兒童文學題材的哪一種類型?()

題型:單項選擇題

兒童文學從成人文學中脫離出來,逐漸形成具有自身文體意識和審美形式的獨立分支是在()

題型:單項選擇題

下列()屬于古典意義的兒童文學。

題型:多項選擇題

幼兒缺乏生活經(jīng)驗以及必要的知識,而現(xiàn)實是他們時刻要面臨人生的很多第一次,那在幼兒文學則書寫童年可能經(jīng)歷各種困境和必要的知識。

題型:判斷題

幼兒文學也叫學前兒童文學,是以3-6歲的學前兒童為接受對象的文學。被認為是()。

題型:單項選擇題

高爾基說過“兒童文學是快樂的文學”,這體現(xiàn)了兒童文學()的美學特質(zhì)。

題型:單項選擇題