A.描述性研究
B.預(yù)測(cè)性研究
C.解釋性研究
D.定性研究
E.定量研究
F.探索性研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.符合調(diào)查研究收集資料的要求
B.具備必要的人、財(cái)、物等條件
C.當(dāng)?shù)夭块T和觀察對(duì)象不反對(duì)
D.能夠隱蔽進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)
A.相對(duì)指標(biāo)分析
B.因素分析
C.綜合評(píng)價(jià)分析
D.動(dòng)態(tài)分析
A.標(biāo)題
B.署名
C.前言
D.主體
E.論證
F.結(jié)尾
A.概念的形成
B.概念的篩選
C.概念的界定
D.概念的分解
E.選擇測(cè)量指標(biāo)
F.編制綜合指標(biāo)
A.公理
B.定理
C.理論
D.假設(shè)
E.學(xué)說
F.經(jīng)驗(yàn)概括
最新試題
重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致（），在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個(gè)層次會(huì)用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問卷以及其他類似工具。
無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進(jìn)行。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。
在自填問卷中，被訪者由于不認(rèn)真，嫌麻煩，沒弄懂問題的含義，或不愿意回答某些問題，造成錯(cuò)答或漏答問題，是影響資料質(zhì)量的（）
在技術(shù)報(bào)告中，對(duì)調(diào)查訪問執(zhí)行結(jié)果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕，時(shí)間長(zhǎng)度可在（）之間。
在督導(dǎo)過程中，除了利用（）進(jìn)行回訪核查，或讓（）進(jìn)行抽樣檢查外，還可以要求訪問員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同，以（）的形式來盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。
簡(jiǎn)述按戶籍資料進(jìn)行區(qū)域抽樣的步驟。
對(duì)于（），應(yīng)比照開放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時(shí)，再?zèng)Q定采用哪一個(gè)答案。