判斷題潛伏期是青少年犯罪的最初開始，是一個由正常行為意識向墮落、違法犯罪意識轉(zhuǎn)換的最初階段，是青少年犯罪的第一步。
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人的精神發(fā)展與追求是青少年社會工作產(chǎn)生的催化劑。
題型：判斷題
青少年的心理發(fā)展是在其社會生活環(huán)境和自身社會實(shí)踐活動中完成的，是一個主體作用于客體，客體對主體反作用的過程。
題型：判斷題
質(zhì)性研究資料收集的主要方法，通過有目的地與研究對象談話的方式手機(jī)資料的方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
青少年社會工作研究在理論層次上，是關(guān)于（）研究。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會工作的終極目標(biāo)的指向有每個具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個社會的和諧統(tǒng)一。
題型：判斷題
青少年社會工作評估是用科學(xué)的研究方法對社會服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、策劃、實(shí)施和效果等方面進(jìn)行的測度、診斷和評價(jià)等活動。
題型：判斷題
根據(jù)科學(xué)性、可行性、有效性等原則，對眾多方案進(jìn)行評價(jià)并從中選擇最適用的方案的過程是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育問題是貧困青少年面臨的最迫切的問題，同時也是其最根本的需求。
題型：判斷題
青少年犯罪以及青少年的一些反社會行為，都可以被認(rèn)為是一種越軌行為。
題型：判斷題
內(nèi)攻擊性行為是一種自我否定的傾向，表現(xiàn)為自責(zé)、自卑的情緒和自殘、自虐甚至自殺等行為。
題型：判斷題