A.盲從性
B.冒險(xiǎn)性
C.頑固性
D.缺乏自制
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A.過渡性
B.鎖閉性
C.社會(huì)性
D.動(dòng)蕩性
A.記憶廣度
B.記憶保持時(shí)間
C.記憶的目的性
D.記憶的精確性
A.識(shí)記策略
B.保持策略
C.回憶策略
D.概括策略
A.反社會(huì)性
B.爆發(fā)性
C.穩(wěn)定性
D.低級(jí)性
A.情感體驗(yàn)繼續(xù)分化
B.情感指向的事物不斷增加
C.道德感的發(fā)展
D.理智感的發(fā)展
最新試題
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是()
無意想象需要意志努力,意識(shí)水平比較高。
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活,這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)()
個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)()
什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
以下心理學(xué)家關(guān)注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是()