A.教材
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.輔助資料
D.學(xué)生實(shí)際情況
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A.充分體現(xiàn)時(shí)代性,加強(qiáng)中小學(xué)德育的薄弱環(huán)節(jié)
B.積極凸顯創(chuàng)新性,改變中小學(xué)德育的教育實(shí)際
C.準(zhǔn)確把握規(guī)律性,改進(jìn)中小學(xué)德育的關(guān)鍵載體
D.大力增強(qiáng)實(shí)效性,夯實(shí)中小學(xué)德育的基本保障
A.充分利用傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)學(xué)科
B.加強(qiáng)教育教學(xué)研究
C.重點(diǎn)研究基地
D.相關(guān)科研力量
A.研究制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
B.增強(qiáng)在考試中的比重
C.納入課程和教材使用的督導(dǎo)范圍
D.完善評(píng)價(jià)和督導(dǎo)機(jī)制
A.形成教育合力
B.完善市場(chǎng)力量和社會(huì)力量
C.加強(qiáng)教學(xué)研究
D.完善評(píng)價(jià)和督導(dǎo)機(jī)制
A.加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的組織領(lǐng)導(dǎo)
B.完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的評(píng)價(jià)和督導(dǎo)機(jī)制
C.充分發(fā)揮家庭在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中的重要作用
D.加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育教學(xué)研究
最新試題
班主任用真實(shí)的、貼近學(xué)生的話語來評(píng)價(jià)學(xué)生,屬于()評(píng)語。
班級(jí)教學(xué)成果管理不包括()。
以培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級(jí)活動(dòng),這種班級(jí)活動(dòng)屬于()活動(dòng)。
教師違反師德,記過處分的期限為()個(gè)月。
班集體建設(shè)目標(biāo)不包括()。
班集體人際關(guān)系的育人價(jià)值不包括()。
班主任有效運(yùn)用觀察法,哪一項(xiàng)不正確?()
?培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷精神,不正確的一項(xiàng)是()。
班級(jí)文化主要包括()。
開展心理健康教育,班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)采取有針對(duì)性對(duì)策,這體現(xiàn)了()原則。