單項(xiàng)選擇題班主任因時、因地、因事而進(jìn)行的,并主要適用于自我防衛(wèi)心理強(qiáng)的學(xué)生的個別談話方式是()
A.突擊式談話
B.循異式談話
C.點(diǎn)撥式談話
D.談心式談話
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1.單項(xiàng)選擇題以豐富學(xué)生生活、陶冶情操、培養(yǎng)審美情趣、鍛煉身體、表現(xiàn)樂觀向上的進(jìn)取精神、促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)發(fā)展為目的的活動形式是()
A.班會活動
B.科技活動
C.文體活動
D.勞動活動
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)要求決定了學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是()
A.勞動
B.學(xué)習(xí)
C.閱讀
D.交往
3.單項(xiàng)選擇題班級活動中的個人活動內(nèi)容包括:課外閱讀、觀察、練習(xí)創(chuàng)作、書畫、模型制作等等。其中占有重要位置的是()
A.課外閱讀
B.觀察
C.練習(xí)創(chuàng)作
D.書畫
4.單項(xiàng)選擇題要使班級工作總結(jié)有據(jù)、有理、有內(nèi)容,就必須以()為基準(zhǔn)。
A.學(xué)生是否參與
B.是否以“兩點(diǎn)論”為指導(dǎo)
C.班級工作計(jì)劃目標(biāo)
D.學(xué)校工作計(jì)劃
5.單項(xiàng)選擇題()是擬訂班級工作計(jì)劃的基礎(chǔ)。
A.學(xué)校工作計(jì)劃
B.學(xué)校管理目標(biāo)
C.班級基本情況
D.班集體的輿論
最新試題
家校合作的途徑不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
康德曾說過:“只有人能教育人,換言之,即自身受過教育的人才能教育人?!边@體現(xiàn)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
班級文化建設(shè),班主任應(yīng)從()方面入手。
題型:單項(xiàng)選擇題
以培養(yǎng)對基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級活動,這種班級活動屬于()活動。
題型:單項(xiàng)選擇題
開展心理健康教育,班主任根據(jù)每個學(xué)生特點(diǎn)采取有針對性對策,這體現(xiàn)了()原則。
題型:單項(xiàng)選擇題
調(diào)查法的形式,哪一項(xiàng)不正確?()
題型:單項(xiàng)選擇題
影響班級文化的主要因素不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題
班主任有效運(yùn)用觀察法,哪一項(xiàng)不正確?()
題型:單項(xiàng)選擇題
班主任用真實(shí)的、貼近學(xué)生的話語來評價學(xué)生,屬于()評語。
題型:單項(xiàng)選擇題
開展班級集體活動,班主任主要扮演的角色不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題