A.人際關(guān)系理論
B.工效學(xué)原理
C.社會技術(shù)理論
D.工作特征模型理論
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A.19世紀(jì)初到20世紀(jì)40年代
B.20世紀(jì)40年代到60年代
C.20世紀(jì)60年代到80年代
D.20世紀(jì)80年代至今
A.排序法
B.分類法
C.因素分析法
D.要素計點法
A.工作關(guān)系
B.工作概要
C.工作職責(zé)
D.工作權(quán)限
A.必備心理素質(zhì)分析
B.必備經(jīng)驗分析
C.必備知識分析
D.必備的身體素質(zhì)分析
A.工作任務(wù)分析
B.工作責(zé)權(quán)分析
C.工作關(guān)系分析
D.勞動強度分析
最新試題
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀(jì)50年代后才引入我國的。
英國數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計算機的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動分工的利益的思想，分析了分工能提高勞動生產(chǎn)率的原因。
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
作為一個組織應(yīng)該滿足這樣的條件：（）。
分類法實施職位評價的關(guān)鍵步驟是確定等級數(shù)量。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
職位評價的工作委員會成員應(yīng)該由管理者組成。
職位評價工具通常以定性工具為主。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面，有利于合理分配和調(diào)整資源?！边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。