A.職位分類法
B.評分法
C.排序法
D.要素比較法
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A.基本工資
B.崗位工資
C.工齡工資
D.績效工資
A.任職者能力超過職位要求,將任職者放入更高等級的職位
B.任職者與職位要求符合,不需要處理
C.任職者能力超過職位要求,豐富崗位職責(zé),并重新評估其價值
D.任職者低于職位要求,方法是將其開除
A.《彭德爾頓法》
B.《職位分類法》
C.《聯(lián)邦職位分類法律》
D.《工資等級和崗位評價》
最新試題
工作識別信息是一項工作區(qū)別于另一項工作的信息。
要素計點法為評價職位確定了明確的標(biāo)準,這個標(biāo)準是報酬要素。
影響組織設(shè)計的一般環(huán)境對組織經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)沒有直接影響。
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀50年代后才引入我國的。
勞動強度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。
若工作分析的目的是為了人員招聘和選拔的需要,那么收集信息的重點是崗位的工作職責(zé)和特點。
從大系統(tǒng)的角度來說職位評價是將工作分析與薪酬設(shè)計相聯(lián)系的橋梁。
工作分析成果應(yīng)用階段,不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標(biāo)準等方面的培訓(xùn)。
員工在工作中所得到的工作反饋信息應(yīng)該只來自同事和上級對自己的工作反饋。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。