A.正確選擇觀察人員
B.合理安排觀察任務(wù)
C.努力控制觀察活動
D.做好必要知識準(zhǔn)備
E.不斷加強(qiáng)感官訓(xùn)練
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A.它們的目的都是用來說明總體的基本情況和特征
B.它們所獲得的資料準(zhǔn)確性程度都比較高
C.兩者都是采用統(tǒng)計分析方法
D.兩者的資料收集工具都具有結(jié)構(gòu)性、標(biāo)準(zhǔn)化和可量化的特點
A.自傳
B.文章
C.報刊
D.信件
A.可以節(jié)省人力、物力、財力
B.可以提高認(rèn)識的準(zhǔn)確性
C.可以提供一種實現(xiàn)“由部分認(rèn)識總體”的途徑
D.可以保證數(shù)據(jù)資料的時效性
A.附錄
B.討論
C.環(huán)境
D.方法
E.導(dǎo)言
A.簡潔性
B.窮盡性
C.相關(guān)性
D.單一性
E.互斥性
最新試題
簡述隨機(jī)指派具體的操作方式。
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
如何設(shè)計問卷的初稿?
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
簡述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標(biāo)準(zhǔn)化。
關(guān)于研究程序相對廣義的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即從選擇研究問題開始,經(jīng)過研究設(shè)計、資料收集、資料分析,最終到研究結(jié)果為止的過程。
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察,能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料,能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程,而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
意義的建構(gòu)者