單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)誤區(qū)描述不正確的是()。

A.重內(nèi)輕外
B.重量輕質(zhì)
C.重硬輕軟
D.重文輕理


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題在觀察性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中教師的角色主要是()。

A.指導(dǎo)和管理者
B.合作者
C.幫助者
D.講解者

2.單項(xiàng)選擇題學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容確定實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)步驟,選用儀器設(shè)備并完成實(shí)驗(yàn)的過程是()。

A.觀察性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
B.獨(dú)立操作性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
C.學(xué)習(xí)操作性實(shí)驗(yàn)教學(xué)
D.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題下列哪一個(gè)不是當(dāng)前實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革趨勢(shì)()。

A.實(shí)驗(yàn)課程體系更獨(dú)立
B.實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置更依賴?yán)碚撜n程
C.實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法更科學(xué)
D.實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)更注重過程性和全面性

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于實(shí)驗(yàn)技能形成的三個(gè)階段的是()。

A.自動(dòng)化階段
B.認(rèn)知階段
C.聯(lián)結(jié)階段
D.高原期階段

5.單項(xiàng)選擇題理想實(shí)驗(yàn)法是一種由特殊向一般的推理方法,它是由()開創(chuàng)的。

A.卡文迪許
B.康德
C.愛因斯坦
D.伽利略

最新試題

羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

英國(guó)著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

完全打破了班級(jí)教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“蘭德課程變革動(dòng)因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過程包括三個(gè)階段,分別是啟動(dòng)階段、實(shí)施階段和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問題?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問題上,社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,其主要代表模式是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題