A.人本主義
B.解釋性理解
C.質(zhì)性研究過(guò)程是固定模式
D.觀察法的使用
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A.隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)
B.自身前后對(duì)照試驗(yàn)
C.交叉試驗(yàn)
D.以上都是
A.歷史性隊(duì)列研究
B.前瞻性隊(duì)列研究
C.雙向性隊(duì)列研究
D.以上都是
A.隊(duì)列
B.暴露
C.對(duì)照
D.A、B都對(duì)
A.橫斷面研究
B.病例對(duì)照研究
C.隊(duì)列研究
D.臨床試驗(yàn)
A.橫斷面研究
B.病例對(duì)照研究
C.隊(duì)列研究
D.臨床試驗(yàn)
最新試題
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中，正確的是（）
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（）
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過(guò)程。
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理，而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問(wèn)題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
讓來(lái)訪者一開(kāi)始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會(huì)角色的行為稱為（）。
在交往初期，人們往往會(huì)以貌取人，傾向于認(rèn)為外貌美的人也會(huì)具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）