單項(xiàng)選擇題團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者表達(dá)自己對(duì)成員的了解,同時(shí)協(xié)助成員表達(dá)其無(wú)法完全以語(yǔ)言表達(dá)的部分,避免鸚鵡學(xué)舌的反映,該技術(shù)是()
A.反映
B.澄清
C.傾聽(tīng)
D.提問(wèn)
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1.單項(xiàng)選擇題為團(tuán)體成員語(yǔ)言行為或非語(yǔ)言行為賦予意義,該團(tuán)體技術(shù)是()
A.反映
B.解釋
C.聯(lián)結(jié)
D.促動(dòng)
2.判斷題一個(gè)預(yù)期壽命超過(guò)70歲的國(guó)家,其國(guó)民平均會(huì)有8年時(shí)間處于殘疾狀態(tài),也就是人生壽命的11.5%處于殘疾狀態(tài)。()
3.判斷題從社會(huì)發(fā)展方面看,生涯教育是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,實(shí)現(xiàn)了教育促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的重要價(jià)值。()
最新試題
心理測(cè)評(píng)常用的方法有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
多動(dòng)性注意障礙的兒童在干自己愛(ài)好的事情時(shí),能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
題型:判斷題
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題型:名詞解釋
說(shuō)明教師讓家長(zhǎng)在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
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題型:?jiǎn)柎痤}
哪些認(rèn)知因素和應(yīng)激反應(yīng)有關(guān)?其中哪些是積極因素,哪些是消極因素?
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共情就是我們要學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上來(lái)考慮問(wèn)題,體驗(yàn)事情。
題型:判斷題