A.開(kāi)頭部分
B.正文尾部
C.落款與成文日期之后
D.落款與成文日期之前
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A.上行文
B.下行文
C.平行文
D.泛行文
A.標(biāo)題
B.主送機(jī)關(guān)
C.正文
D.落款
A.標(biāo)題
B.正文
C.落款
D.附件
A.便于排序
B.方便敘述
C.顯示公平
D.說(shuō)明關(guān)系
A.是對(duì)整個(gè)方案的可行性研究與操作性研究
B.為事后的執(zhí)行進(jìn)行必要的監(jiān)督工作的鋪墊
C.對(duì)策劃方案能否通過(guò)起次要的參考價(jià)值
D.必要的事前分析
最新試題
通過(guò)典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn)，促使工作順利開(kāi)展，體現(xiàn)了通報(bào)的（）特點(diǎn)。
公文概念出現(xiàn)在哪個(gè)朝代？（）
應(yīng)用文的特點(diǎn)是真實(shí)性，在實(shí)際撰寫(xiě)中不必做到百分百真實(shí)，可以稍加虛構(gòu)或夸大。
×大學(xué)擬與××公司商洽建立全面協(xié)作關(guān)系，應(yīng)使用（）
在主題確定后，首先要了解活動(dòng)所涉及的（）的現(xiàn)狀。
（）屬初步構(gòu)想的粗線條的計(jì)劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃提供了思路和參考。
憑證性條據(jù)的署名如果是單位，除了要寫(xiě)經(jīng)手人的姓名之外，還要在落款處加蓋單位的公章。
某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓(xùn)，該廠可使用（）進(jìn)行發(fā)布。
劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補(bǔ)課，以下選項(xiàng)中，可以給劉某寫(xiě)表?yè)P(yáng)信的是（）。
（）是就全局性工作的發(fā)展從宏觀上作出的長(zhǎng)遠(yuǎn)性計(jì)劃，是具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義的總體設(shè)計(jì)或部署，涉及時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣、內(nèi)容較為概括。