單項選擇題第一次明確了上行文和下行文的各自文體和應(yīng)用的時期是（）。

A.秦時期
B.漢時期
C.魏晉南北朝時期
D.唐宋時期


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題從公文寫作實踐看，在事由一項中，公布一般的規(guī)章或其他文件一般用（）。

A.“頒發(fā)”
B.“發(fā)布”
C.“印發(fā)”
D.“頒布”

2.單項選擇題下列應(yīng)用文中，可以采用抒情表達方式的是（）。

A.請示
B.總結(jié)
C.講話稿
D.調(diào)查報告

4.單項選擇題計劃的核心部分內(nèi)容是（）。

A.目的和依據(jù)
B.目標和任務(wù)
C.措施和步驟
D.執(zhí)行希望

5.單項選擇題作為一種書面表達，應(yīng)用文的載體是（）。

A.標點
B.文字
C.圖像
D.符號

最新試題

在主題確定后，首先要了解活動所涉及的（）的現(xiàn)狀。

題型：單項選擇題

工作簡報的主體部分，可以是專就某一工作的進展、動態(tài)而寫成專題報道（專題簡報），也可以是包括多種簡訊、情況報道的（）

題型：單項選擇題

某員工在工作中出現(xiàn)重大失誤致使車間起火，為告誡其他員工吸取教訓(xùn)，該廠可使用（）進行發(fā)布。

題型：單項選擇題

（）的確定是整個活動策劃中最出彩的環(huán)節(jié)。

題型：單項選擇題

應(yīng)用文的特點是真實性，在實際撰寫中不必做到百分百真實，可以稍加虛構(gòu)或夸大。

題型：判斷題

通過典型事實從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗或吸取教訓(xùn)，促使工作順利開展，體現(xiàn)了通報的（）特點。

題型：單項選擇題

實習(xí)報告的寫作重點是（）。

題型：單項選擇題

劉某多次去醫(yī)院看望孟某某的母親，并且給孟某某補課，以下選項中，可以給劉某寫表揚信的是（）。

題型：多項選擇題

（）屬初步構(gòu)想的粗線條的計劃，具有參考性、理想性、可變性，尚不成熟，但它為制定規(guī)劃等長遠計劃提供了思路和參考。

題型：單項選擇題

下級機關(guān)遇到比較重要的情況和問題亟需解決，必須得到答復(fù)，可以使用（）

題型：單項選擇題