A.尊重信任學(xué)生
B.理解接納學(xué)生
C.嚴(yán)格要求學(xué)生
D.公正對待學(xué)生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.追求真理、學(xué)術(shù)至上
B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、學(xué)術(shù)誠信
C.勇于探索、學(xué)術(shù)創(chuàng)新
D.團結(jié)協(xié)作、學(xué)術(shù)民主
A.個人價值無法實現(xiàn)
B.課堂教學(xué)不受學(xué)生的歡迎
C.教師過高的期望
D.教師能力素質(zhì)制約
A.社會提供給教師的待遇導(dǎo)致教師壓力
B.市場經(jīng)濟競爭性特點帶來的教學(xué)與科研壓力
C.社會對教師的要求和態(tài)度使教師感到壓力
D.教育的改革和變化造成教師的壓力
A.由于學(xué)校管理和條件給教師造成的職業(yè)壓力
B.由于學(xué)生的品行，學(xué)習(xí)情況而引起的教師職業(yè)壓力
C.學(xué)校的人際關(guān)系可能影響教師的心態(tài)，促使壓力的產(chǎn)生
D.學(xué)校的建筑布局可能影響教師的心態(tài)
A.學(xué)校因素
B.社會因素
C.個體因素
D.配偶因素
最新試題
教師的職業(yè)是富于責(zé)任感的事業(yè)，教師承擔(dān)著為國家、為社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。（）
在日常交往和業(yè)務(wù)活動中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
開展（）活動，首先要堅持實事求是的原則，按照評價標(biāo)準(zhǔn)，堅實擺事實，講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
實踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
學(xué)高為師，教師要做大國工匠的（）。
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
盡管學(xué)生都是不同的個體，在教育教學(xué)中，教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色，多角度處理問題。（）
在外部環(huán)境復(fù)雜、思想觀念日益多元的今天，教師必須重視（）工作，確保中國特色社會主義教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人。
教育教學(xué)活動不僅是知識的傳遞與接受過程，更是師生心靈碰撞的互動過程。（）