單項(xiàng)選擇題馬克思曾說過:“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚?!?strong class="kt">這段材料體現(xiàn)了道德行為選擇的什么特點(diǎn)?()

A.利益性
B.功利性
C.價值性
D.超功利性


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5.多項(xiàng)選擇題我們應(yīng)該從如下方面培養(yǎng)和增強(qiáng)教師的職業(yè)良心()

A.要注重培養(yǎng)和增強(qiáng)教師道德意識的自覺性
B.要注重培養(yǎng)和增強(qiáng)教師道德意識的主動性
C.要注重培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)
D.要重視教師職業(yè)良心自覺性、客觀性的培養(yǎng)

最新試題

盡管學(xué)生都是不同的個體,在教育教學(xué)中,教師也沒有必要轉(zhuǎn)換角色,多角度處理問題。()

題型:判斷題

莊子強(qiáng)調(diào)以()陶冶學(xué)生情操。

題型:單項(xiàng)選擇題

在加速推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中,中國智造,我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠,大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。()

題型:判斷題

徐特立具有豐富的教育思想,他站在無產(chǎn)階級立場對()提出了自己的看法。首先,教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo),要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。

題型:單項(xiàng)選擇題

我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培,自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社,開始以倡導(dǎo)和推行()為終身的事業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

尊崇、熱愛教師崗位,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,教師就要()。

題型:多項(xiàng)選擇題

促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師的職業(yè)是富于責(zé)任感的事業(yè),教師承擔(dān)著為國家、為社會培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的偉大重任。()

題型:判斷題

教師職業(yè)道德評價是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則、規(guī)范和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),對教師的職業(yè)()做出的考察和價值判斷。

題型:多項(xiàng)選擇題

開展()活動,首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,按照評價標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)實(shí)擺事實(shí),講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。

題型:單項(xiàng)選擇題