A.次級(jí)概念
B.子概念
C.邊際概念
D.基本概念
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A.核心概念
B.刺激概念
C.邊際概念
D.基本概念
A.政策議程的子概念
B.政策執(zhí)行的子概念
C.政策終結(jié)的子概念
D.公共權(quán)力的子概念
A.邊際概念
B.次級(jí)概念
C.核心概念
D.子概念
A.核心概念
B.次級(jí)概念
C.邊際概念
D.基本概念
A.目標(biāo)定位
B.目標(biāo)執(zhí)行
C.目標(biāo)分析
D.結(jié)構(gòu)目標(biāo)
最新試題
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn)，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，再設(shè)計(jì)下一步的備選方案，這種搜索方法是（）
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較，即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果，這種評(píng)估方法是指（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為（）
手段-目標(biāo)理論的提出者是（）
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征，如（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
公共政策的多樣性主要包括（）
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角（）
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法，不正確的是（）