A.國樂改進(jìn)社
B.大同樂會
C.北京大學(xué)音樂研究會
D.中華美育會
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A.國樂改進(jìn)社
B.大同樂會
C.北京大學(xué)音樂研究會
D.中華美育會
A.蔡元培
B.黃自
C.蕭友梅
D.吳夢非
A.國立音樂院
B.音樂傳習(xí)所
C.國立音樂專科學(xué)校
D.女子高等師范學(xué)校音樂體育專修科
A.《論中國古典歌劇》
B.《中國古代樂器考》
C.《中國音樂史》
D.《東方民族之音樂》
A.楊蔭瀏
B.王光祈
C.蕭友梅
D.王國維
最新試題
關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求,正確的是()。
情景表演時能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動作進(jìn)行模仿或表演。
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的()。
學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括()。
以下哪個選項(xiàng)是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。