A.了解嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的水平
B.經(jīng)常訓(xùn)練
C.用游戲的方法練習(xí)
D.在生活中培養(yǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.活動(dòng)過(guò)程
B.觀察結(jié)果
C.活動(dòng)表現(xiàn)
D.幼兒參與情況
A.學(xué)習(xí)能力
B.身體狀況
C.生活習(xí)慣
D.環(huán)境設(shè)施
A.新生兒期
B.乳兒期
C.嬰幼兒期
D.學(xué)前期
A.16~17孕周
B.20孕周
C.25孕周
D.30孕周
A.自我感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)技能、獨(dú)立性
B.自我監(jiān)督、自尊心、藝術(shù)感受
C.自我評(píng)價(jià)、自信心、自制力
D.自我評(píng)價(jià)、自制力、語(yǔ)言表達(dá)
最新試題
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是()
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
進(jìn)行嬰兒站立訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
玩具的搖鈴聲和()的樂(lè)曲比較適合嬰幼兒。
與幼兒玩提問(wèn)對(duì)答游戲,正確的做法是()
感知覺(jué)發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
對(duì)嬰幼兒的聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng),音樂(lè)刺激以每次不超過(guò)()為宜。
《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2011-2020)“消除對(duì)兒童的歧視和傷害、提升兒童家長(zhǎng)素質(zhì)、提高家庭教育水平”是()的主要目標(biāo)。