A.艱苦奮斗
B.自我實現(xiàn)
C.安逸享樂
D.好高騖遠(yuǎn)
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A.改革開放
B.引進(jìn)外資
C.跨國合作
D.中國特色社會主義
A.共產(chǎn)主義
B.社會主義
C.集體主義
D.中國特色社會主義
A.基層民主制度
B.政治協(xié)商制度
C.社會主義制度
D.多黨合作
A.各級工會組織
B.中國共產(chǎn)黨
C.人民群眾
D.工人領(lǐng)袖人物
A.凱恩斯主義
B.馬克思主義
C.康德哲學(xué)
D.空想社會主義
最新試題
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求人們在一切經(jīng)濟(jì)活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會生活規(guī)范。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進(jìn)（）
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價值判斷，助推全社會形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。