單項選擇題溝通信息的傳送方式又稱之為()。
A.信息源
B.通道
C.目標(biāo)靶
D.反饋
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1.單項選擇題邁克爾和迪雷馬特綜合20世紀(jì)80年代以來對態(tài)度與行為關(guān)系影響因素的分析,提出了影響態(tài)度預(yù)測行為的三個變量,這三個變量不包括下列()。
A.態(tài)度的激活
B.個體的特性
C.行為的情境限定
D.態(tài)度的特性
2.單項選擇題根據(jù)凱爾曼等人提出的態(tài)度界面結(jié)構(gòu)理論,態(tài)度系統(tǒng)是一個由其內(nèi)核的吸引力而組成的相互關(guān)聯(lián)的整體。其中,對態(tài)度的變化起控制作用的內(nèi)核部分是()。
A.個體的先前經(jīng)驗
B.個體的自我意識
C.個體的價值
D.個體的信念
3.單項選擇題研究發(fā)現(xiàn),被勸說者的原有態(tài)度會對勸說效果產(chǎn)生重要的影響,其他條件一定的情況下,下列哪種情況不會產(chǎn)生較好的勸說效果()。
A.個體的原有態(tài)度來自間接經(jīng)驗
B.個體迫于某種壓力而形成的態(tài)度
C.原有態(tài)度之間自相矛盾、互不協(xié)調(diào)
D.新態(tài)度和原有態(tài)度的差異很大
4.單項選擇題根據(jù)科爾曼(H.Kelman)的態(tài)度改變?nèi)A段論,其中自愿接受他人的觀點或信息,使自己的態(tài)度與他人要求一致叫做()。
A.認(rèn)同
B.內(nèi)化
C.服從
D.從眾
5.問答題什么叫“離差智商”?
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態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型:單項選擇題
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
題型:單項選擇題
情感是與()需要滿足與否相聯(lián)系的心理活動。
題型:單項選擇題
態(tài)度形成的初級階段的表現(xiàn)是()。
題型:多項選擇題
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
題型:單項選擇題
影響消費(fèi)偏好形成的因素有()。
題型:多項選擇題
()多以內(nèi)在感受、體驗的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型:單項選擇題
燒傷患者初期心理特點不包括()
題型:單項選擇題
()是激勵人們行為的動力因素。
題型:單項選擇題
圍手術(shù)期術(shù)后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()
題型:單項選擇題