單項選擇題教師在教學中教會學生學習“going”的“ing”，再教學生學習“playing”“coming”就能達到事半功倍的效果，可以解釋這種學習現(xiàn)象的是（）。
A.共同要素說
B.形式訓練說
C.概括化理論
D.實質(zhì)訓練說
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