A.公眾個性因素所引起的障礙
B.知識經(jīng)驗水平的差距導致的障礙
C.知覺選擇偏差所造成的障礙
D.公眾個體的記憶因素造成的障礙
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你可能感興趣的試題
A.正式溝通與非正式溝通
B.單向溝通和雙向溝通
C.橫向溝通與縱向溝通
D.下行溝通和上行溝通
A.造就政府公務人員的價值觀念
B.有助于樹立政府機關威信
C.培養(yǎng)政府內部的家庭式氛圍
D.協(xié)調和改善政府內部的人群關系
A.要有強烈的集體觀念
B.要加強彼此間的溝通
C.要處理好小家與大家、部分與整體的關系
D.保證公職人員共享足夠的組織信息
A.政府機構與公職人員的關系
B.政府上下級關系
C.政府同級部門之間的關系
D.政府與企事業(yè)單位的關系
A.專家意見法、民意測驗法
B.公眾意見征詢法
C.實驗法、傳播審計法
D.組織活動記錄法
最新試題
在我國政府績效評估的實踐中,很多地方紛紛舉辦了“公民評議政府活動”,以公眾為主體對政府績效進行“自上而下”的評價,并將結果用于組織績效的持續(xù)改善。()
政府公共關系中的“公關”是指()。
公關良機稍縱即逝,必須具有敏銳的洞察力和觀察眼光,及時開發(fā)具有公關效應的活動,挖掘潛在的公關價值,這體現(xiàn)的是時機策劃的哪個原則?()
通過公關策劃和實施所希望達到的形象狀態(tài)和標準,我們稱之為()。
政府公關活動采用的主要資源是()。
政府公關對象具有廣泛性,因此每一次公關活動都是面對所有公眾的。()
試述政府社會危機的特點及應對策略。
公共關系危機就是危機公共關系。()
主要考查日常行政活動中的公關意識和公關行為,按行政程序將其分為決策、執(zhí)行和監(jiān)督三方面進行的指標是什么指標?()
政府公關的雙向溝通型媒介包括街頭宣傳、座談會、公務談判等。()