A.仔細(xì)考察問題
B.建立模型的目的
C.觀察與問題相關(guān)的事實(shí)
D.列出可能與模型相關(guān)的要素
E.考慮上述要素的集合,以及它們所代表的事實(shí)與假設(shè)的模型的目標(biāo)的相關(guān)性
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A.4
B.5
C.6
D.7
A.是否簡(jiǎn)化現(xiàn)實(shí)生活
B.是否符合現(xiàn)實(shí)情況
C.是否確認(rèn)公共政策為最重要的方面
D.是否在公共政策中引進(jìn)探索和研究
E.是否提供公共政策的解釋
F.是否以一種可理解的方式傳遞某種有用的東西
A.規(guī)范模型
B.符號(hào)模型
C.語(yǔ)句模型
D.程序模型
A.硬模型
B.軟模型
C.描述模型
D.規(guī)范模型
A.硬模型
B.軟模型
C.描述模型
D.規(guī)范模型
最新試題
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括()
政策執(zhí)行的組織準(zhǔn)備工作主要包括()
方案實(shí)施過程中直接消耗的資源,包括人、財(cái)、物等方面,是指()
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對(duì)立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
根據(jù)公共治理模式,以下哪些屬于公共治理的主體()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
為了進(jìn)行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()