A.時(shí)間和費(fèi)用
B.時(shí)間和收益
C.質(zhì)量與效益
D.成本與效益
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.過程模型
B.漸進(jìn)模型
C.系統(tǒng)模型
D.理性綜合模型
A.設(shè)定目標(biāo)
B.設(shè)計(jì)指標(biāo)
C.對比方案的同一化
D.對比方案的分析
E.對政策方案進(jìn)行評估
F.政策方案排序
A.政策收益可比性
B.政策作用可比性
C.政策費(fèi)用可比性
D.時(shí)間可比性
A.政策方案設(shè)計(jì)
B.政策方案比較
C.政策方案優(yōu)選
D.政策方案評估
A.內(nèi)容
B.作用的時(shí)間
C.優(yōu)劣
D.獲得方式
最新試題
為了進(jìn)行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
以下哪個(gè)不屬于政策評估的步驟()
公共政策的多樣性主要包括()
以下關(guān)于成本-收益分析的說法中不正確的是()
決策主體的合法性主要從哪幾個(gè)方面進(jìn)行考察()
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角()
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()