判斷題內(nèi)部評估者的優(yōu)點是可以增加對公共政策的修正機(jī)會。
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1.單項選擇題()評估是對各方面評估調(diào)研的綜合。
A.政策過程評估
B.政策影響評估
C.政策效果評估
D.元評估
2.單項選擇題()評估注意的是政策或計劃對所要解決的問題的影響。
A.政策過程評估
B.政策影響評估
C.政策效果評估
D.元評估
3.單項選擇題()評估所關(guān)注的是一項具體項目的結(jié)果。
A.政策過程評估
B.政策影響評估
C.政策效果評估
D.元評估
4.單項選擇題()評估所關(guān)注的是“有沒有履行合約義務(wù)”以及“如何才能更加高效地履行這項服務(wù)”。
A.政策過程評估
B.政策影響評估
C.政策效果評估
D.元評估
5.多項選擇題政策評估有哪些類型()。
A.政策過程評估
B.政策影響評估
C.政策效果評估
D.元評估
最新試題
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點進(jìn)行試驗,看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗和教學(xué),再設(shè)計下一步的備選方案,這種搜索方法是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于政策終結(jié)的說法不正確的是()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于成本-收益分析的說法中不正確的是()
題型:單項選擇題
投入決策、某個計劃或某個項目的時間、資金或其他資源的無法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱為()
題型:單項選擇題
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是()
題型:單項選擇題
以下哪個不屬于越軌研究的理論視角()
題型:單項選擇題
以下屬于過失性社會問題的是()
題型:單項選擇題
以下哪個不屬于政策終結(jié)的作用()
題型:單項選擇題
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()
題型:單項選擇題
政策執(zhí)行的組織準(zhǔn)備工作主要包括()
題型:多項選擇題