單項(xiàng)選擇題知、情、意、行是構(gòu)成思想品德的四個(gè)基本要素,其中()是人的品德的外部表現(xiàn),也是衡量人的品德好壞的重要標(biāo)志。

A.知
B.情
C.意
D.行


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4.單項(xiàng)選擇題只有在社會(huì)主義社會(huì)中,教育才能為全體人民服務(wù),反映人民的意愿和需要,致力于辦好人民滿意的教育。這反映了制約教育的因素是()。

A.科學(xué)技術(shù)
B.文化傳統(tǒng)
C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治制度
D.生產(chǎn)力發(fā)展水平

最新試題

課程的表現(xiàn)形式不止一種,每個(gè)要素之間既具有相對(duì)獨(dú)立性,又彼此依賴、協(xié)調(diào)和配合。若張老師想了解某班某一學(xué)年學(xué)科的安排情況以及對(duì)應(yīng)的課時(shí)比例,則需要查閱()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)被問(wèn)到“為什么打別人是不對(duì)的”時(shí)候,小章表示“這樣爸爸會(huì)懲罰我的。”由此可以判斷小章的品德認(rèn)知發(fā)展水平處于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

世界上蘊(yùn)含著最早教育民主思想的著作是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

陶淵明的“不為五斗米折腰”,體現(xiàn)了情感中的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

柏拉圖認(rèn)為,國(guó)家是放大了的個(gè)人,因而教育應(yīng)該按照國(guó)家需要來(lái)造就個(gè)人。這一觀點(diǎn)屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高考在即的小勇既不想努力學(xué)習(xí),也不想考不上大學(xué),此時(shí)他面臨的動(dòng)機(jī)沖突是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

飛行員往往因?yàn)槭炀毜卣莆樟孙w機(jī)駕駛的規(guī)則,而在之后學(xué)習(xí)開(kāi)汽車時(shí)也習(xí)慣使用這些規(guī)則,導(dǎo)致無(wú)法順利地學(xué)會(huì)開(kāi)汽車。這種影響屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有的農(nóng)村,由于教師少,學(xué)生少,把幾個(gè)年級(jí)集中在一起授課這種教學(xué)組織形式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在學(xué)完“二氧化碳的產(chǎn)生”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)后,化學(xué)老師要求學(xué)生課后將家中的醋和小蘇打進(jìn)行混合,觀察是否有氣泡產(chǎn)生。這種教學(xué)方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

因?yàn)榻逃钠占埃瑖?guó)家的科技事業(yè)迅猛發(fā)展。這體現(xiàn)了教育的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題